Si buscas resultados diferentes, no hagas siempre lo mismo. Albert Einstein.


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sábado, 20 de junio de 2020

LA VOLUNTAD PARA LA VIDA

Esta semana leía en el periódico que el notario más joven de España lo ha conseguido con casi 24 años y tan solo con dos años de preparación, cuando la media de preparación a las oposiciones de Notaría es de seis, según el artículo al que me refiero. El periodista comenta que su preparador señaló que "Dios da a las personas tres virtudes: memoria, entendimiento y voluntad."  Y en las tres le había dado un diez, refiriéndose a este joven afortunado. 

Mientras leía pensaba con cuál de las tres virtudes me quedaría para la vida. No ya para aprobar unas dificilísimas oposiciones a Notaría, que por supuesto se necesitan las tres; también cuál había sido la que había guiado a las otras dos, y por lo tanto cuál era la clave para la vida en general. Y esto me llevaba, como siempre, a mis alumnos de Secundaria.

Queridos alumnos:

Termina un nuevo curso cargado de múltiples oportunidades de todo tipo. Muchas las habréis aprovechado y otras no. ¿Por qué no? Cada uno sabrá sus razones. Es lícito y como yo siempre os digo, se aprende más con los errores que con los aciertos. A vuestra edad todo es una oportunidad para crecer, mejorar, aprender, divertirse, compartir, valorar, en definitiva para llegar a esa época de la adultez y convertíos en el ser humano que deseáis. Pero no olvidéis que ya estáis en el camino de vuestros sueños y que depende de vosotros conseguirlos. Solo de vosotros. Y ya está bien de "echar balones fuera", metáfora futbolera que todos entendéis. Y no digo que sea fácil conseguirlo o que no haya sido difícil llegar a este momento en el que os encontráis, digo que la responsabilidad ya es vuestra. Aprovechad cada instante de vida, cada rayo de sol, cada abrazo, cualquier oportunidad para conseguir ser la mejor versión de vosotros mismos.

Y ¿por qué digo esto? ¿Cuál de las tres virtudes es la que más necesitáis, la que guía a las otras dos, en mi opinión? Esa que se mantiene intacta a cualquier edad, que representa la dignidad de cada persona, según la famosa canción de Paolo Valesi: la fuerza de la vida. Lo importante es el mensaje porque la mayoría (de lectores) no habíais nacido. Ya imagino vuestras sonrisitas. Recordad que la música no tiene edad. Esa es su grandeza.




¿Ya sabéis a cuál me refiero? Sí. Del lat. voluntas, -atis. La RAE en su quinta acepción la define como la "intención, ánimo o resolución de hacer algo" y podéis añadirle todas las metáforas de Paolo Valesi también. 

SIN DUDA YO ELIJO LA VOLUNTAD para la vida y para vosotros.

¡Feliz verano y nos vemos en septiembre!

Vanessa

lunes, 9 de septiembre de 2019

¡BIENVENIDOS A UN NUEVO CURSO 2019/2020!



Queridos alumnos:


Ya estamos de vuelta un curso más con nuestro nuevo lema colegial CREADOS PARA SER LIBRES. Durante todo el año reflexionaremos sobre su significado. ¿Qué entendemos por ser libre? ¿Qué es la libertad? ¿Queremos ser libres verdaderamente? ¿Cuál es el precio de la libertad?



LIBRE procede del lat. liber, -ĕra. y la RAE le otorga los suficientes significados como para mantenernos ocupados en apasionantes debates mucho tiempo.

Un fuerte abrazo y nos vemos en clase;)




Os dejo también esta versión de Joan Manuel Serrat de un poema de uno de los grandes poetas de nuestra literatura del siglo XX: Miguel Hernández.










sábado, 22 de septiembre de 2018

¡BIENVENIDOS A UN NUEVO CURSO 2018/2019!






Queridos alumnos:

Bienvenidos un año más a un nuevo curso académico. Nos esperan multitud de retos, desafíos y aventuras nuevas que iremos descubriendo poco a poco. Todo está pensado por y para vosotros y comenzamos con mucha ilusión, como cada inicio de curso. Sin embargo, nada será posible sin vuestras ganas de superación y lucha incansable. TODO ES POSIBLE porque superaremos cada reto, desafío y nueva aventura juntos, EN FAMILIA. Porque como hacen las familias, nos cuidaremos, nos acompañaremos, nos respetaremos.

Nos gustas como eres y te queremos así. Cada uno con su identidad y singularidad porque en la diversidad reside nuestra fortaleza.

Un fuerte abrazo y nos vemos en clase;)









lunes, 14 de mayo de 2018

Crítica de cine: INTOCABLE 2º ESO


Queridos alumnos:

Aquí tenéis el esquema de la crítica de cine que debéis realizar de la película INTOCABLE. Recordad el contenido que estamos trabajando. ¿Qué es un héroe para ti? ¿Clasificación o tipos?¿Características? ¿Existen los superhéroes en nuestros días? 



a. TÍTULO: Se trata de un breve titular o encabezamiento valorativo.

b. FICHA TÉCNICA Y ARTÍSTICA: contiene los siguientes datos:
  1. Título de la película y título original.
  2. Género: (comedia, drama, tragedia, documental, thriller, infantil, ciencia ficción, de terror, histórica, policíaca, etc.)
  3. Señalar si se trata de una adaptación de un libro o novela o un remake.
  4. Duración del film
  5. Año de su creación
  6. País de origen
  7. Nombre del director
  8. Nombre de los actores protagonistas y equipo artístico
  9. Nombre del equipo técnico: productor, guionista, director de fotografía, música, sonido, casting, montaje, vestuario, maquillaje, efectos especiales…
  10. Distribuidora
  11. Fecha de estreno 
c. CUERPO: constituye la crítica en sí misma. Suele tener varias partes:

  1. Una primera y breve valoración global del film
  2. Sinopsis. Escribir un pequeño resumen de la acción siempre en presente, sin desvelar el final y sin aportando demasiados detalles.
  3. Contexto. Situar la obra en el conjunto de la cinematografía del director y compararla con sus trabajos anteriores, presupuesto, etc.
  4. Valoración de aquellos aspectos técnicos más destacados: la trama, los personales, la fotografía y escenografía, cámara, encuadres, la música, el vestuario y el uso del lenguaje audiovisual.
  5. Valoración del contenido. Analizar el guion, los personajes, las tramas narrativas, el mensaje y los valores que transmite. Al ser un área bastante subjetiva, se debe justificar e incluso poner ejemplos.
  6. Emociones. Expresar las sensaciones y sentimientos que sugiere la película: emoción, odio, risa, miedo, simpatía, etc.
  7. Mencionar los premios o reconocimientos recibidos.
  8. Conclusión: se trata de un veredicto general sobre la cinta, donde el crítico establece su postura sobre la película.

jueves, 5 de abril de 2018

NUESTRO PROYECTO SOLIDARIO 2017/2018




Queridos alumnos:


Como me habéis pedido, aquí tenéis el enlace para ver nuestro proyecto solidario de este año. A este proyecto es a donde irá destinado todo el dinero que consigamos este curso, como ya sabéis.

Aprovecho para recordar que todavía nos queda nuestra semana solidaria de este trimestre ¡Muchas gracias por vuestro interés! En breve os iremos informando.

Nos vemos en clase;)

NUESTRO PROYECTO SOLIDARIO 2017/2018

PD. Aquí os dejo una gran canción que no pasará de moda nunca;)




miércoles, 22 de noviembre de 2017

25 NOVIEMBRE: DÍA INTERNACIONAL DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES




En un día como hoy queremos rendir un homenaje a TANTAS MUJERES que vivieron en su piel la violencia física o/y psicológica y fueron valientes para afrontarla y luchar contra ella. Sacaron fuerzas de donde no las había y VENCIERON EL MIEDO a la exclusión social (probable en su época) a la escasez de recursos económicos, a la soledad... y buscaron un futuro prometedor para sus hijos y para ellas mismas como seres humanos.

Dijeron adiós a la tristeza, al abandono, a la falta de respeto, a los golpes, a las lágrimas, a la desesperación Y BROTARON como flores los DDHH: vivienda, empleo, alegría, respeto, esperanza, paz. Desde aquí, mi más sincero agradecimiento.

Sin embargo, yo me pregunto, ¿POR QUÉ SIGUE OCURRIENDO? La clave es el hogar, sin duda. Debemos ser conscientes del tipo de valores que queremos para nuestros hijos. Con frecuencia repetimos roles que no hacen más que perjudicarnos a nosotros y a la sociedad. Los niños de hoy son los hombres y mujeres del mañana.Y todos tenemos mujer, hermana, madre, nieta, sobrina, amiga o compañera del trabajo... No lo olvidemos, todos somos responsables de que siga pasando. Tenemos una responsabilidad como sociedad y debemos asumirla si queremos dejar a las futuras generaciones un mundo más justo e igualitario para todos.

Y podía haber comenzado como Martin Luther King:           I HAVE A DREAM




domingo, 17 de septiembre de 2017

¡BIENVENIDOS A UN NUEVO CURSO 2017/2018!



Queridos alumnos:


¡Ya estamos en marcha! Felices de vernos de nuevo y con un curso por delante para superar retos y explorar posibilidades. Un mundo de oportunidades se presenta ante nosotros. 
¡Aprovechémoslo!

Nuestro lema de este curso nos invita a  pensar ¿qué hacer para ser más, cómo somos más, por qué somos más, qué nos enriquece y nos hace ser más...?

Aquí tenéis algunas respuestas de vuestros profesores...


¿... y tú? ¿ Qué quieres hacer para que seamos más, para que tú seas más y continúes creciendo?

No olvidéis que tenéis un MUNDO POR DESCUBRIR: vuestro CAMINO, VUESTRO DESTINO...

Nos vemos en clase ;)




domingo, 4 de septiembre de 2016

¡Bienvenidos a un nuevo curso 2016-2017!





Queridos alumnos:

Espero que hayáis descansado mucho y volváis con nuevas ilusiones y muchos proyectos que sacaremos juntos adelante.

Ya está aquí el nuevo curso y hoy tenemos una gran oportunidad para reflexionar sobre nuestro lema colegial de este año: NO TE CONFORMES, ABRE LAS VENTANAS. 

La madre Teresa de Calcuta ya es Santa, oficialmente. Sin embargo, siempre pensé que lo era. Y hoy quiero agradecer la oportunidad que tuve en el 2011 de colaborar en su misión en Calcuta. Fue mi primera experiencia en un voluntariado internacional y se la recomiendo a todo el mundo. Aquí os dejo una presentación de aquella maravillosa experiencia. Pero cada cosa a su tiempo.      También es verdad que no necesitamos irnos tan lejos para comenzar un voluntariado. 


¿Creéis que la madre Teresa (me gusta más llamarla así) se conformó en algún momento de su vida con lo que observaba a su alrededor? En Calcuta o Kolkata hay diferentes casas de ayuda: discapacitados, bebés abandonados, una leprosería, mujeres maltratadas, personas sin hogar muy enfermas, dispensarios... (Kalighat, Daya Dam, Prem Dam, Titagargh, Shishu Bhavan, etc)
Y el resto del mundo es una réplica de Calcuta. Las Misioneras de la Caridad están en los cinco continentes al lado de los que más sufren. 

Foto familiar. Casa de las Misioneras de la Caridad en Addís Abeba. Etiopía

Insisto, ¿creéis que ella se conformó? Claro que no. Decidió luchar por lo que creía justo e incluso cambió las reglas para conseguir la justicia necesaria. Una sola mujer con las ideas muy claras. 

Por eso... no te conformes porque nunca sabrás el poder de tus sueños.


Seremos inconformistas evangélicos y trinitarios cuando empecemos a preguntarnos por qué hacemos así las cosas; lo seremos cuando nos atrevamos a decir con nuestras propias palabras y desde nuestro propio corazón las reglas, las oraciones, los valores..., que otros quieren que aprendamos; lo seremos cuando aprendamos a conjugar el verbo de la libertad, sin equivocarnos y sin engaños.

Aquí os dejo estas maravillosas canciones. Que nuestra vida se llene de un AIRE NUEVO Y REFRESCANTE, que nos mueva. Y porque la vida es mejor vivirla SIN MIEDOS apostando siempre por nuestros sueños. 

¡Que las disfrutéis!










lunes, 11 de julio de 2016

¡Felices vacaciones a todos!

Albúm familiar. Cádiz. España

Queridos alumnos: 


Parecía que no iba a llegar el final del curso, que nunca terminarían los exámenes, las obligaciones académicas, la constancia del trabajo diario, los días de convivencia en las aulas o fuera de ellas...y ya veis, todo llega. Solo necesitamos un poco de paciencia.

Me gustaría felicitaros a todos por vuestro esfuerzo. Ese, que es el motor y el vehículo de vuestras metas. Recordad que todo lo que merece la pena requiere un esfuerzo y que es precisamente este el que le da el valor a lo logrado. Y la mayor recompensa es estar satisfechos con vosotros mismos.

Y sin más, aquí os dejo una cita para que recordéis que la buena suerte depende, sobre todo, de vosotros mismos.

Tú perseveraste en el empeño. Eso fue lo que te trajo la buena suerte, le dijo el instructor de piano a la niña al darle el lazo verde de la buena suerte. Desde entonces, siempre que tocaba el piano, la pequeña llevaba puesto el lazo verde, porque le recordaba que era su propio esfuerzo lo que le traía la buena suerte.


El lazo de la suerte


domingo, 24 de enero de 2016

Comenzamos de nuevo...


  Gracias a un nuevo compañero, que me ha dejado tomar esta foto de su despacho.¡Me encanta!


Estimados lectores


Enero ha llegado cargado de buenas noticias y novedades

El origen de este blog era publicar, entre otras cosas, los trabajos de mis alumnos. Dadles su espacio en la red, sobre todo porque trabajan muy bien y se esfuerzan mucho. Las entradas publicadas hasta diciembre de 2015 pertenecen a los trabajos realizados por mis alumnos del colegio Santa Ana y San Rafael, Marianistas, de Madrid.  Sin embargo, a partir de ahora, todas las publicaciones de este blog se deberán a mis nuevos alumnos del colegio San Juan García, Trinitarios, de Madrid. 

Como tenemos un blog del Departamento de Lengua, la mayoría de escritos, imágenes gráficas, etc se publicarán en él. Sin embargo, Letras en el aula seguirá publicando reflexiones sobre Lengua, Literatura, Educación, etc y publicará algunas actividades  de tutoría realizadas con los alumnos de 3º de ESO.

Y sin más, aquí tenemos algunas fotos de mis alumnos de 3º B de ESO preparando el día de la Paz. A pesar de las dificultades iniciales porque ninguno sabíamos nada de papiroflexia- nisiquiera el vídeo tutorial nos ayudó mucho- por fin y gracias a la intuición de los chicos, las grullas comenzaron a surgir de sus habilidosos dedos. 

Unos a otros se iban ayudando y hasta yo terminé en un grupo en el que uno de ellos nos iba dando las pautas correspondientes. Se lo tomaron muy en serio, incluso los que tenían dificultades. Para mí fue especialmente gratificante darme cuenta del potencial que tienen cuando colaboran todos juntos. 

Chicos, enhorabuena por vuestro trabajo del viernes en tutoría. Tanto a los que ayudaban como a los que se dejaban guiar. Para ambas opciones es importante la buena voluntad.




















Aquí adjunto un enlace donde podéis leer la leyenda de las mil grullas, una leyenda para la esperanza preciosa en la que nos basaremos para celebrar el día de la Paz 2016.